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题名/责任者:

教师伦理学专题:教育伦理范畴研究/檀传宝著

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2003

ISBN及定价:

7-303-05234-8/CNY12.50

载体形态项:

207页;21cm

其它题名:

教育伦理范畴研究

个人责任者:

檀传宝, 1962- 著

学科主题:

教师-职业道德-研究

中图法分类号:

G451.6

责任者附注:

檀传宝(1962- ), 安徽怀宁人, 教育学博士、博士后，北京师范大学教育系任教, 中国教育学会教育学分会德育专业委员会委员、美育专业委员会委员。著有《德育美学观》、《信仰教育与道德教育》、《学校道德教育原理》等。

书目附注:

有书目(第202-203页)

提要文摘附注:

本书是一本独具特色的教师伦理学专著。作者以教师的幸福为起点, 循序研究了教师的公正、仁慈、义务、良心等核心教育伦理范畴, 并以教师的人格建构为逻辑终点, 形成了一个较为严密的教育伦理对话系统。

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