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题名/责任者:

机器人工程专业培养方案/中国自动化学会教育工作委员会编著

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-302-66300-3/CNY79.00

载体形态项:

268页:图;23cm

团体责任者:

中国自动化学会 教育工作委员会 编著

学科主题:

机器人工程-课程建设-教学研究-高等学校

中图法分类号:

TP24

提要文摘附注:

本书主要介绍了该专业的培养目标、课程设置、实践教学和毕业要求等方面的内容。在课程设置方面, 该方案通常包括公共基础课程如高等数学、线性代数、概率论与数理统计等, 以及专业基础课程如机械设计原理、电路与模拟电子技术、传感器技术与应用等。此外, 还有专业拓展课程, 如智能算法与机器学习、机器人运动学与动力学等, 以拓宽学生的知识面并增强其创新能力。本书还包括实验教学和实习教学两部分。实验教学主要通过机器人系统的设计、调试、测试、仿真等实验环节, 培养学生的动手能力和解决问题的能力。实习教学则通过安排学生参与机器人产业企业的实习活动, 让其亲身参与实际工作, 提升其实践经验和职业技能。

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