MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 深度学习理论指导下的大学英语教学模式革新与优化/杨芳著
- 出版发行项:
- 长春:吉林人民出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-206-20569-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 129页:图;24cm
- 个人责任者:
- 杨芳 著
- 学科主题:
- 英语-教学模式-研究-高等学校
- 中图法分类号:
- H319.3
- 书目附注:
- 有书目 (第127-129页)
- 提要文摘附注:
- 本书基于大学生学习的问题, 首先引入深度学习的相关内涵, 探讨深度学习的意义; 进而基于深度学习理念的指导, 分析大学英语学习的内外调试策略、创新理念、创新模式、创新内容; 并将生态、课程思政、ESP、中国优秀传统文化等理念融入大学英语教学中, 以使得大学英语教学更具人文化、生态化、创新性; 最后为了推进大学英语教学改革, 需要大学英语教学不断提升自身的职业能力, 并展开多元化的评价, 以从多个层面为大学英语教学助力。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| H319.3/367 | C001784847 | 2024 |  文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| H319.3/367 | C001784848 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| H319.3/367 | C001784849 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
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