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题名/责任者:

基于心智模型进阶的物理建模教学研究/张静著

出版发行项:

南宁:广西教育出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5435-8723-6/CNY48.00

载体形态项:

306页:图;25cm

丛编项:

中国物理教育研究丛书

个人责任者:

张静 著

学科主题:

物理教学-教学研究

中图法分类号:

O4-42

责任者附注:

张静, 博士, 副教授, 硕士生导师, 长江大学物理与光电工程学院物理教育研究所所长。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书对物理建模教学开展了理论与实践研究。首先, 基于心智模型的内涵和进阶框架, 构建学生心智模型进阶的理论框架; 然后, 结合我国大学物理教学的实际, 从建模要素和心智模型进阶两个维度建构导引式建模教学模式; 最后, 以静电学为例构建进阶假设、编制测试量表、开展大班教学实践。

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