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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
第四次教育革命:人工智能如何改变教育/(英) 安东尼·塞尔登, 奥拉迪梅吉·阿比多耶著/Anthony Seldon, Oladimeji Abidoye 吕晓志译
出版发行项:
北京:机械工业出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-111-63322-8 精装/CNY65.00
载体形态项:
xxvi, 260页:图;22cm
并列正题名:
Fourth education revolution
其它题名:
人工智能如何改变教育
个人责任者:
塞尔登 (Seldon, Anthony) 著
个人责任者:
阿比多耶 (Abidoye, Oladimeji) 著
个人次要责任者:
吕晓志 译
学科主题:
人工智能-影响-教育-研究
中图法分类号:
G511-39
出版发行附注:
本书由University of Buckingham Press授权机械工业出版社在中华人民共和国境内 (不包括香港、澳门特别行政区及台湾地区) 出版与发行
责任者附注:
安东尼·塞尔登, 历任英国白金汉大学副校长、惠灵顿公学校长、布莱顿学院校长。国际积极教育联盟主席, 英国当代历史研究中心创始人, 皇家莎士比亚剧团以及多个公益教育组织的负责人, 英国首相荣誉顾问。因其在教育和现代政治、历史的突出贡献, 被授予爵士荣誉称号。
提要文摘附注:
本书描述了随着教育的发展, 世界历史上所经历的四次教育革命, 以及每次教育革命所带来的社会变革。通过对前三次教育革命的深入分析, 阐述了我们应如何改变传统的教育理念、教育方式, 以使教育对象更好地适应社会变革。本书认为, 人工智能与人类教师相比, 能做到更加公正和公平, 能促使每个学生根据自身所需最大限度地学习知识、收获成长, 真正实现个性化教育。未来, 知识的学习不再是棘手的问题, 在人工智能的陪伴下, 终身学习成为可能。通过人工智能, 每个人都可以随时随地拥有最好和最个性化的教育资源, 定制化的教育和学习将逐渐取代传统的教育模式。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G511-39/1 C001744812 2019  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
G511-39/1 C001744813 2019  文科阅览区(三楼)     可借 总服务台
G511-39/1 C001744814 2019  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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