MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48
- 题名/责任者:
- 教育政策运行的国际比较研究/肖甦等著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-01-022665-1/CNY59.00
- 载体形态项:
- 306页:图;24cm
- 丛编项:
- 扩大教育开放与国家发展丛书
- 个人责任者:
- 肖甦 著
- 学科主题:
- 教育政策-对比研究-世界
- 中图法分类号:
- G510
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教育政策形成、实施和评价机制的国际比较研究”(课题编号: 2009JJD88004)
- 相关题名附注:
- 英文并列题名取自封面
- 责任者附注:
- 肖甦, 北京师范大学国际与比较教育研究院教授。
- 书目附注:
- 有书目 (第301-303页)
- 提要文摘附注:
- 本书以国际比较视角下的教育政策为核心, 探讨了教育政策的形成、实施及评价的一般理论形态以及世界主要国家的具体教育政策与实践。本书由总论、国别研究、专题研究、中国政策全景研究四编、共21章组成, 国别上涉及了对12个国家及一个国际组织的教育政策制定、实施或评价的考察, 内容上力求呈现四大部分的研究成果: 1.关于教育政策基本理论的探讨; 2.对国际上9个主要国家的教育政策形成、实施及评价机制的现状研究; 3.分别对几个国家及欧盟的某项具体教育政策内容、实施与效果的考察; 4.对中国教育政策发展现状的整体审视与专题分析。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G510/2 | C001582694 | 2020 | 文科阅览区(三楼)
|
可借 | 文科阅览区(三楼) |
| G510/2 | C001582695 | 2020 | 文科阅览区(三楼)
|
可借 | 文科阅览区(三楼) |
| G510/2 | C001582696 | 2020 | 文科阅览区(三楼)
|
可借 | 文科阅览区(三楼) |
显示全部馆藏信息




文科阅览区(三楼)