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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：40

题名/责任者:
新课程:做行动研究者/熊生贵著
出版发行项:
成都:四川大学出版社,2005
ISBN及定价:
7-5614-3261-5/CNY12.00
载体形态项:
213页, [1]叶图版:肖像;21cm
其它题名:
做行动研究者
个人责任者:
熊生贵 著
学科主题:
课程-教学研究-中小学-文集
中图法分类号:
G632.3-53
一般附注:
让写作达成诗意人生
连接字段附注:
本书是: 《生命课堂与诗意人生》姊妹篇三部曲的第三部。
责任者附注:
熊生贵，基础教育课程改革国家级培训者，四川省课程改革师资培训讲师团成员，泸州市课程改革专家组成员。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3-53/1 C000659624 2005  文科阅览区(三楼)     可借 总服务台
G632.3-53/1 C000659625 2005  文科阅览区(三楼)     可借
G632.3-53/1 C000659626 2005  文科阅览区(三楼)     可借
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