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题名/责任者:

大学生人工智能素养红皮书:2024年版/浙江大学人工智能教育教学研究中心编著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-308-25593-6/CNY36.00

载体形态项:

92页:图;24cm

并列正题名:

Red book on artificial intelligence literacy of college students

团体责任者:

浙江大学人工智能教育教学研究中心 编著

学科主题:

大学生-人工智能-信息素养

中图法分类号:

TP18

提要文摘附注:

本书内容讲述: 在教育领域, 人工智能正彻底改变着以知识积累和传递为中心的教学模式, 新一代人工智能技术可以胜任原本属于人类脑力劳动范畴的部分工作。生成式人工智能将人类绝大多数知识装进数字化知识容器中, 重构了人类知识版图, 成为大数据时代中一种新型的“知识提供者”。然而, 生成式人工智能的局限性也是显而易见的, 它对个体自主思考、判断、学习能力乃至伦理道德观提出了前所未有的挑战。

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