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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:65

题名/责任者:
华人如何获得和提高面向教学的数学知识/(美) 李业平, 黄荣金主编 李俊等译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5675-9669-6/CNY60.00
载体形态项:
314页:图;24cm
统一题名:
How Chinese acquire and improve mathematics knowledge for teaching
丛编项:
数学教育的中国智慧丛书
个人责任者:
李业平 主编
个人责任者:
黄荣金 主编
个人次要责任者:
李俊 译
学科主题:
数学教学-教学研究
中图法分类号:
O1-4
版本附注:
据2018年英文版译出
相关题名附注:
英文题名取自书中
书目附注:
有书目和索引
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
O1-4/8 C001438971 2019  理科阅览区     可借 理科阅览区
O1-4/8 C001438972 2019  理科阅览区     可借 理科阅览区
O1-4/8 C001438973 2019  理科阅览区     可借 理科阅览区
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