MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：42
- 题名/责任者:
- 瑞士教育家让·皮亚杰谈教育/(瑞士) 让·皮亚杰著 孔谧译
- 出版发行项:
- 沈阳:辽宁人民出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-205-10079-7/CNY38.00
- 载体形态项:
- 147页:图, 肖像;23cm
- 并列正题名:
- Jean Piaget on education
- 丛编项:
- 外国名家谈教育
- 个人责任者:
- 皮亚杰 (Piaget, Jean), 1896-1980 著
- 个人次要责任者:
- 孔谧 译
- 个人名称主题:
- 皮亚杰-教育思想
- 学科主题:
- 教育思想-瑞士-现代
- 中图法分类号:
- G40-095.22
- 责任者附注:
- 让·皮亚杰 (1896-1980), 瑞士教育家, 心理学家。
- 提要文摘附注:
- 让·皮亚杰是瑞士教育家、心理学家。他一生著述颇丰, 近50种。本书选取了产生广泛影响的八篇文章, 第一篇和第二篇是《一种发展的理论》和《发展与学习》。第三至第七篇是皮亚杰直接论述教育的五篇文章, 以发表时间的先后为序, 其中第三篇《新方法, 它们的心理学基础》选自他讨论教育的专著《心理学与教育学》, 第四篇《现实世界中的教育权利》和第五篇《教育往何处去》选自他的专著《教育往何处去--理解即发明》, 第六篇《数学教育评论》为皮亚杰晚年发表的文章, 第七篇则是皮亚杰和记者布林格尔关于教育主张的两次谈话, 主要谈了创造力和教育改革的话题。本书主要是通过皮亚杰对教育相关的论述和演讲, 全面体现其教育思想, 对今天的教育工作者有借鉴意义。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40-095.22/1 | C001558857 | 2021 |  文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| G40-095.22/1 | C001558858 | 2021 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| G40-095.22/1 | C001558859 | 2021 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 总服务台 |
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