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题名/责任者:

探寻农村学前教育发展质量:基于贵州乡镇中心幼儿园研究/王国超著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5194-7688-5 精装/CNY95.00

载体形态项:

234页:图;25cm

其它题名:

基于贵州乡镇中心幼儿园研究

个人责任者:

王国超 著

学科主题:

乡村教育-学前教育-发展-研究-中国

中图法分类号:

G619.2

出版发行附注:

本著作受国家哲学社会科学基金项目“少数民族社区教育的价值与发展机制研究”(13XMZ040) 及“乡村振兴战略下农村学前儿童成长精准社会服务机制研究”(20BSH054) 经费资助出版

责任者附注:

王国超, 男, 贵州民族大学, 教授, 硕士生导师, 国家社科基金项目通讯评审专家。毕业于中南民族大学民族学专业, 博士研究生, 研究方向为民族教育理论与实践、学前教育与社会发展。

书目附注:

有书目 (第207-214页)

提要文摘附注:

本书首先对我国乡镇中心幼儿园发展及贵州实践开展历史考察。基于各级各类部门的政策文本、相关文献资料, 考察我国乡镇中心幼儿园的源与流, 并探寻贵州省内乡镇中心幼儿园的发展脉络, 为贵州乡镇中心幼儿园教育质量提升找寻“中国时空坐标”。其次, 基于贵州乡镇中心幼儿园的发展脉络, 采用文献法和问卷法, 从总体状态、抽样情况、个案状况这三个层面呈现出贵州乡镇中心幼儿园的发展现状, 从教育者、学习者、教育措施等三个方面全方位呈现乡镇中心幼儿园的发展图景。

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