MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：118
- 题名/责任者:
- 新世纪工科数学教育探索/电子科技大学应用数学系编著
- 出版发行项:
- 成都:电子科技大学出版社,2000
- ISBN及定价:
- 7-81065-555-8/CNY11.00
- 载体形态项:
- 146页;20cm
- 丛编项:
- 电子科技大学国家工科数学课程教学基地丛书
- 团体责任者:
- 电子科技大学应用数学系 编著
- 学科主题:
- 高等数学-数学教学-教学研究-工科教育
- 中图法分类号:
- O13
- 提要文摘附注:
- 本书主要研究和探索工科数学教育以什么样的面貌进入新世纪 ，主要内容包括转变教育思想，更新教育观念；优化课程体系，改革教学内容；加强实践环节，培养应用能力；应用现代教育技术，构建新型教学模式；加强师资队伍建设，全面提高教师素质；发挥国家工科数学课程教学基地的示范辐射作用等。本书可供与大学工科数学教育有关的高等教育研究人员、管理人员和广大老师参考。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| O13/161 | C000361926 | 2000 |  理科阅览区
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可借 | 总服务台 |
| O13/161 | C000361927 | 2000 | 理科阅览区
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可借 | 总服务台 |
| O13/161 | C000361928 | 2000 | 理科阅览区
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可借 | 总服务台 |
| O13/161 | C000361930 | 2000 | 理科阅览区
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可借 | 总服务台 |
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