MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：75
- 题名/责任者:
- 科学课程知识观的重建:在人文与科学之间/赵长林著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5004-6831-8/CNY26.00
- 载体形态项:
- 293页;21cm
- 个人责任者:
- 赵长林 著
- 学科主题:
- 科学教育学-课程设置-研究
- 学科主题:
- 教育社会学-研究
- 中图法分类号:
- G40-05
- 中图法分类号:
- G423
- 一般附注:
- 本书是对博士论文《科学课程及其变革的社会学审视》修改、补充后出版
- 书目附注:
- 有书目 (第274-291页)
- 提要文摘附注:
- 本书运用社会学、科学社会学、科学知识社会学、课程社会学的原理和方法，对科学课程方法论等进行了较为系统的分析和探索。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G40-05/9 | C001102589 | 2008 |  文科阅览区(三楼)
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可借 |
| G40-05/9 | C001102590 | 2008 | 文科阅览区(三楼)
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可借 |
| G40-05/9 | C001102591 | 2008 | 文科阅览区(三楼)
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可借 |
| G40-05/9 | C001102592 | 2008 | 文科阅览区(三楼)
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可借 |
| G40-05/9 | C001102593 | 2008 | 文科阅览区(三楼)
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可借 |
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