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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:66

题名/责任者:
化学教学论/江家发主编
出版发行项:
合肥:安徽人民出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-212-02981-4/CNY27.50
载体形态项:
298页:图;23cm
丛编项:
新课程学科教学论系列教材
个人责任者:
江家发 主编
学科主题:
化学课-教学研究-师范大学-教材
学科主题:
化学课-教学研究-中学
中图法分类号:
G633.82
一般附注:
安徽省高等学校“十一五”省级规划教材 安徽师范大学教材建设基金资助项目 安徽省重点教研项目资助
书目附注:
有书目 (第294-298页)
提要文摘附注:
本书内容包括: 化学课程的编制与改革、化学教材的设计和使用、化学教学的原理和方法、化学探究式教学的特征与实施、化学学习的理论与方式、化学学习策略的类型与特点等。
使用对象附注:
本书可作为高等院校化学专业的本科生、化学教育硕士、化学课程与教学论的研究生专业课教材
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G633.82/5 C000794733 2007  文科阅览区(三楼)     可借
G633.82/5 C000794734 2007  文科阅览区(三楼)     可借
G633.82/5 C000794735 2007  文科阅览区(三楼)     可借
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