MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 构建基于《中国英语能力等级量表》的认知诊断测评与反馈体系/闵尚超著
- 出版发行项:
- 北京:外语教学与研究出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5213-5861-2/CNY86.90
- 载体形态项:
- xiii, 288页:图;23cm
- 丛编项:
- 语言测试与评估专题研究丛书
- 个人责任者:
- 闵尚超 著
- 学科主题:
- 英语-语言教学-教学研究
- 中图法分类号:
- H319.3
- 一般附注:
- 本书得到国家社科基金项目 (项目号: 19CYY050)“中央高校基本科
- 书目附注:
- 有书目 (第220-267页)
- 提要文摘附注:
- 本书解析了《量表》的理论框架与典型特征, 系统阐述了如何基于《量表》实现语言教、学、评的有机融合, 为读者提供更全面、深入的理论基础; 本书创新性地提出基于认知诊断与标准设定的英语诊断测评体系, 并构建了个性化反馈报告机制, 相比传统测评方式, 展现出更具前瞻性的方法论创新; 本书丰富的实证研究涵盖了认知诊断测评中听力及阅读能力的多个方面, 为理论模型的验证和实践应用提供了充分支持。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| H319.3/353 | C001743551 | 2024 |  文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| H319.3/353 | C001743552 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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可借 | 文科阅览区(三楼) |
| H319.3/353 | C001743553 | 2024 | 文科阅览区(三楼)
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借出-应还日期：2026-09-05 | 文科阅览区(三楼) |
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