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首记录 上一条 1 / 4 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
形与心·儿童的生命觉醒:基础美术课“学科本位”辨析/李力加著
出版发行项:
重庆:西南大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5697-1448-7 精装/CNY168.00
载体形态项:
349页:图 (部分彩图);24cm
其它题名:
基础美术课“学科本位”辨析
个人责任者:
李力加 著
学科主题:
儿童教育-美术教育-研究
中图法分类号:
G613.6
责任者附注:
李力和, 浙江师范大学教师教育学院教授、硕士研究生导师。
书目附注:
有书目 (第347页)
提要文摘附注:
本书以“美术活动中儿童生命自然生长与恰当教育干预之间的平衡”为基础原理, 本着记述美术课历史状况, 反思先哲教诲, 实录当下课程教学实践, 围绕儿童自主造“形”活动中感知与表现问题, 探究怎样才能实现以美育人的美术课。本书共八章, 包括回归儿童生命自然生长的教育、由育人目标认识美术学科教学、儿童感知觉方式与民间美术造型、儿童绘画发展的历史研究与实践、儿童生命自然生长与视觉思维理解等章节。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G613.6/16 C001634381 2023  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
G613.6/16 C001634382 2023  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
G613.6/16 C001634383 2023  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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