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题名/责任者:

当数学成为儿童的游戏:在玩中学数学/(美) Amy Noelle Parks著 刘小娟译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5184-3689-7/CNY52.00

载体形态项:

137页:彩图;24cm

统一题名:

Exploring mathematics through play in the early childhood classroom

丛编项:

万千教育

个人责任者:

帕克斯 (Parks, Amy Noelle) 著

个人次要责任者:

刘小娟 译

学科主题:

数学课-学前教育-教材

中图法分类号:

G613.4

责任者附注:

埃米·诺埃尔·帕克斯, 美国密歇根州立大学数学教育专业教师。刘小娟, 重庆市幼儿教育骨干教师, 重庆市教师教育先进个人。

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 帕克斯

书目附注:

有书目 (第137页)

提要文摘附注:

本书包含三个部分, 共十章, 首先阐述了如何在幼儿园、学校和家庭等多种情境中创设便于数学学习的环境和时间, 如何发现生活中的数学与游戏。然后, 依次阐释了如何用积木、拼图和娃娃家游戏推动儿童学习计数、比较、几何等数学知识以及如何在游戏中运用它们解决问题。最后, 说明了如何增强正式课程的趣味性, 以及如何在游戏中观察和评价儿童的数学能力。全书要点明确, 案例丰富, 提供了许多实用的教学方法。

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