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首记录 上一条 1 / 15 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:52

题名/责任者:
中国传统文化融入汉语教学研究/林啸著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5227-1446-2/CNY76.00
载体形态项:
216页;24cm
个人责任者:
林啸, 1981- 著
学科主题:
汉语-语言教学-教学研究
中图法分类号:
H193
一般附注:
陕西省课程思政教学能手 陕西省一流本科专业建设点汉语国际教育专业建设阶段性成果 陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“文化自信视城下国际中文教学实践体系创新研究”等
责任者附注:
林啸, 女, 陕西汉中人。陕西理工大学副教授, 博士, 硕士研究生导师, 陕西省课程思政教学能手。
书目附注:
有书目 (第211-216页)
提要文摘附注:
本书作者立足汉语教学视角, 系统论述了汉语与中国传统文化之间的内在联系 ; 作者通过对中国传统文化与汉语教学之间关系的翔实解读, 揭示了中国传统文化在汉语教学中的独特的重要性 ; 书稿在此基础上对中国传统文化融入汉语教学的教师队伍建设、教学目标设定、教学方法选择、和教学原则进行了详细分析 ; 书稿的最后, 对中国传统文化融入汉语教学的具体路径进行了探索。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H193/16 C001648589 2023  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
H193/16 C001648590 2023  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
H193/16 C001648591 2023  文科阅览区(三楼)     可借 文科阅览区(三楼)
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